Демократическиий политический режим

• взаимную ответственность  государства и личности, равенство сторон перед законом;

• суверенитет народа, признание  того, что народ является основным источником власти, а государственная  власть носит представительный характер;

• реальное разделение властей  на законодательную, исполнительную и судебную.

Все названные выше условия  демократизации общества тесно взаимосвязаны  и существуют как единая система  отношений. Попытки сделать страну демократической и развитой в  сжатые сроки, как правило, терпят неудачу. Наглядным примером такой попытки  демократизации является Россия 90-х  гг. XX в. Итоги этой демократизации весьма трагичны [10, с. 133-134]

Современное общество возникает  в  ХVIII – ХХ веках. В нем индивид автономен, превалирует рациональная организация, высокий уровень развития науки и техники, высокая социальная мобильность населения. Первичная модернизация произошла в З.Европе и США, начавшись с религиозной реформации и Просвещения, установилась новая политическая система (парламентаризм, принцип разделения властей на три ветви, складывание партийных систем). В странах вторичной модернизации (Россия, Латинская Америка) эта естественная логика развития событий нарушена.  В современной России царит коррупция, слабая легитимность власти, низкая эффективность государственного управления, нет настоящей рыночной экономики и только складывается гражданское общество. Но существуют уже многопартийность, парламентаризм, президентство, Конституционный суд, альтернативные выборы. То есть модернизация идет, но идет «вдогонку». [11, с. 117-118]

Подтверждение действительной эффективности основных демократических  институтов является наиболее трудной  проблемой, как в теоретическом, так и в практическом плане. Это  относится, прежде всего, к России с  ее малым опытом функционирования институтов демократии, но, разумеется, не только к ней: не менее остро эта проблема стоит в странах Латинской  Америки, Южной и Юго-Восточной  Азии, Ближнего Востока, включая такие  крупные государства, как Китай, Пакистан, Индонезия, Иран.

 

3.Сравнительный  анализ  трех  исторических форм политической  демократии : 

A.Либеральная 

B.Коллективистская 

C.Плюралистическая

Представители : 

A.Некоторые из основополагающих принципов были заложены в трудах Т. Гоббса, Дж. Локка и Ш.-Л. Монтескье. [13, с.131]  

B.Ж.- Ж. Руссо, К.Маркс, Б.И. Ленин, немецкий философ права К.Шмитт — автор учения о «гомогенном обществе» и «тотальном государстве». [5, .130] 

C.Представителями плюралистической теории являются Г. Ласки, Д. Труман, Е. Фраенкель, Р. Даль. [5, с.131]

Отличительные черты : 

A.1. Соблюдение прав личности и предпочтение индивидуальности, что гарантировано конституцией и судом.

2. Узкополитический характер демократии, ибо свобода понимается, как отсутствие принуждения.

3. Парламентаризм (представительство).

4. Государство стоит на  охране общественного порядка  и безопасности, не вмешивается в дела гражданского общества.

5. Разделение властей,  действие системы сдержек и  противовесов.

6. Ограничение власти  большинства над меньшинством, так  как меньшинство вправе иметь  свое мнение. [4, с.111] 

B.1.Отсутствие противоречий внутри народа;

2.Коллективистское понимание свободы;

3.Тоталитарный характер  власти, беззащитность личности  и меньшинств;

4.Устранение самой проблемы прав человека;

5.Всеобщая политическая  мобилизация, прямое участие в  управлении;

6.Декларирование социалистической  демократии. [4, с.113]  

C.1.Центральный элемент системы – заинтересованная группа;

2.Общая воля осуществляется  через конфликтное взаимодействие групп;

3.Динамикой демократической  власти является соперничество  и баланс групповых интересов;

4.Наличие сдержек и  противовесов в социальной сфере;

5.Государство поддерживает  социальную справедливость;

6.Распыление или диффузия власти. [4,с.114]

Слабые стороны  

A.1.Социально-классовая ограниченность, так как она не распространяется на все население;

2.Формальность и декларативность  ее для бедных, так как царит  имущественная поляризация, что  создает практические трудности;

3.Ограниченность сферы  политического участия личности  и появление представительной  политической элиты, отчуждение  граждан от общества и появление  политической апатии;

4.Принижение роли государства в управлении обществом, ведь демократическое государство – не «ночной сторож», оно должно регулировать конфликты, экономику, социальные процессы;

5.Придание излишнего значения индивидуализму ведет к росту эгоизма, подрывает основы общества, игнорирует коллективную природу человека. [4, с.111] 

B.Уроки коллективистских экспериментов показали несостоятельность и несовместимость с подлинной демократией коллективной демократии. На деле общая воля народа оказалась вымыслом и мифом, правила такими странами лишь группа людей (в СССР – партийная и советская номенклатура). [4, с.113] 

C.Слабости плюралистической демократии состоят в том, что сама модель ее консервативна, так как трудно достичь согласия всех групп, кроме того, это не власть большинства, и она игнорирует неравенство в имущественном положении людей. [4, с.114]

Так же не принимает во внимание того факта, что в современных  странах Запада к заинтересованным группам (которые она считает  субъектом политики) относится не более 1/3 населения, а степень влияния  различных групп на власть и жизнь  общества не­одинакова: среди них  есть более сильные и более  слабые. [5, с.132]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Демократический режим это  государственный строй, основанный на развитом гражданском обществе. Его сущность реализация народовластия  в различных формах, обеспечение  прав и свобод человека, господство закона.

Исторический генезис  демократии длителен, многообразен и  противоречив. Он не завершился и поныне. Ни одна политическая система в мире пока не воплощает в себе идеалы демократии, а представляет лишь результат  многоступенчатого, продолжающегося исторического процесса.

Опыт истории учит, что  демократия благо лишь тогда, когда  она соответствует политической культуре и менталитету народа. Демократия неприемлема в экстремальных  ситуациях в периоды войн, острых кризисов и т.п. Переход к ней  требует постепенности, длительного  промежутка времени.

Современный общественно-экономический  прогресс во многом стимулирует развитие демократии, питает демократический  менталитет и демократические ценностные ориентации граждан, уважения ее достоинства, фундаментальных прав и свобод, независимости  мышления. Он нуждается в свободе  информации и плюрализма общественной жизни в целом. И в этом смысле тем народам, которые готовы к  индивидуальной свободе и ответственности, демократия действительно создает  наилучшие возможности для индивидуального  и общественного развития, реализации гуманистических ценностей: свободы, равноправия, справедливости, социального творчества.

Для Демократического режима характерны следующие признаки: 1) Принятием  «либеральных ценностей» закреплением их в законодательство и их соблюдение и охране.  2) Отдельно выступает  теория индивидуализма – признание  личности как высшей ценности.  3) Основой является гражданское общество, построенное на основах самоорганизации, способное ограничить власть. Задача демократического режима заключается  в обеспечении гарантий выполнения перечисленных признаков. Гарантии выражаются в обязанности государства  защищать права и свободы граждан, используя механизм принуждения. Позволить  гражданину самостоятельно защитить свои права и свободы, у каждого  гражданина в демократическом государстве  есть гарантированная возможность  получить судебную защиту (в том  числе и от действий государственных  органов), неотъемлемость прав и свобод так же является важной гарантией.

 

Список использованной литературы

1. Тавадов Г. Т. Политология: Учебное пособие. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – 416с.

2. Демидов Н. М. Основы  социологии и политологии: Учеб. пособие для студентов сред. проф. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 208 с.

3. http://www.politnauka.org/library/dem/karl-shmitter.php - Карл Т.Л.,  Шмиттер Ф. Что есть демократия?

4. Нигматуллина И.В., Семенова А.Н. Политология. Учебное пособие для студентов ВЗФЭИ. Издательство «Башкирского территориального института профессиональных бухгалтеров» – Уфа, 2002. – 129 с.

5. Политология: Учебное  пособие. / Сост.: Бирюков С.В., Ивлев  С.В., Батурина Т.В., Мельниченко Е.В.  – Томский межвузовский центр  дистанционного образования –  Томск, 2004. – 228 с.

6. http://ru.wikipedia.org/wiki/Демократия

7. Лекции по политологии  Авторский коллектив: Г. М. Заболотная, В. Г. Богомяков, А. Я. Кириницкий Российский образовательный портал DISTANCE.RU 2006 – 66с.

8. В.П. Пугачев А.И.Соловьев  ВВЕДЕНИЕ  в политологию. –  М.: Аспект Пресс, 2000. - 378 с.

9. Хантингтон С. Третья волна. Демократизация в конце ХХ века. М. РОССПЭН. 2003.

10. Козырев Г. И.  Основы  социологии и политологии: учебник.  — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — 240 с.

11. ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ ТИХООКЕАНСКИЙ ИНСТИТУТ  ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И  ТЕХНОЛОГИЙ Г. П. Оврах ПОЛИТОЛОГИЯ,  ВЛАДИВОСТОК, 2000. – 149 с.