Влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента
Реферат, 15 Мая 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В настоящее время, менеджмент принято рассматривать с нескольких точек зрения, а именно: 1) как научную дисциплину, поскольку она включает теоретическую основу (теории, принципы, методы), а также впитывает отдельные положения других наук; 2) как практику, поскольку задолго до теоретических изысканий были известны методики, стили руководства и управления трудовыми процессами, коллективами людей и целыми государствами; 3) как искусство, поскольку осуществление руководства и управления как сфера деятельности требует высокой степени умения, мастерства. Целью является раскрытие сущности единства науки, практики и искусства в менеджменте и определение взаимодействия между ними.
Вложенные файлы: 1 файл
osnovnoe (2).doc
— 104.00 Кб (Скачать файл)
Заключение
Научное управление сконцентрировало
внимание на изменении организации
работ для повышения
Концепция управленческого процесса, применимая ко всем типам организаций, возникла в рамках классической школы. Она рассматривает управление как процесс, потому что работа по достижению целей с помощью других — это не какое-то единовременное действие, а серия непрерывных взаимосвязанных действий.
Системный подход рассматривает организацию как открытую систему, состоящую из нескольких взаимосвязанных подсистем. Теория систем помогает руководителям понять взаимозависимость между отдельными частями организации и между организацией и средой, окружающей ее.
Ситуационный подход расширил практическое применение теории систем, определив основные внутренние и внешние переменные, которые влияют на организацию. Поскольку в соответствии с этим подходом методики и концепции должны быть применимы к конкретным ситуациям, ситуационный подход часто называют ситуационным мышлением. С точки зрения ситуации «лучшего способа» управления не существует.
Таким образом, для эффективного управления необходимо знать его теоретические основы, иметь практический опыт и уметь творчески использовать теорию и практику, т. е. владеть наукой и искусством управления.
Список использованных источников
- Вачугов, Д. Д. Основы менеджмента [Текст]: учебное пособие./ Д. Д. Вачугов.- М.: Высш. шк., 2005.- 376 с.
- Веснин, В. Р. Менеджмент [Текст]: учебное пособие./ В. Р. Веснин.- М.: ТК Велби, 2006.- 506 с.
- Герчикова, И. Н. Менеджмент [Текст]: учебное пособие./ И. Н. Герчикова.- М.: ЮНИТИ, 2000.- 480 с.
- Глухов, В. В. Менеджмент [Текст]: учебное пособие./ В. В. Глухов.- 3-е изд. - СПб: Питер, 2008. - 608 с.
- Коротков, Э. М. Концепция менеджмента [Текст]: учебное пособие./ Э. М. Коротков.- М.: Наука, 2000.- 301 с.
- Кравченко, А. И. История менеджмента [Текст]: учебное пособие./ А. И. Кравченко.- М.: Академический проект: Трикста, 2005.- 560 с.
- Ларин, В. М. Менеджмент – искусство управлять [Текст]: учебное пособие./ В. М. Ларин.- М.: ИНФРА-М, 2000.- 211 с.
- Митин, А. Н. Культура управления [Текст]: учебное пособие./ А. Н. Митин.- М.: УрГЮА, 2005.- 167 с.
- Орлов, А. И. Менеджмент [Текст]: учебное пособие./ А. И. Орлов.- М.: Изумруд, 2003.- 298 с.
- Шеметов, П. В. Менеджмент [Текст]: учебное пособие./ П. В. Шеметов.- М.: Омега-Л, 2007.- 408 с.