Виды доказательства и опровержения

 

2. Опровержение.

     Истинность тезиса устанавливается путем последовательного доказательства ложности всех членов разделительного суждения, кроме одного. Доказательные рассуждения различаются не только по способам аргументации, которые мы уже рассмотрели, но и по своему отношению к выдвинутому тезису. Можно или подтверждать истинность тезиса, или опровергать, доказывать его ложность. Поэтому операция опровержения столь же распространена, как и операция доказательства, и является как бы зеркальным отображением последней. Понятие опровержения

     Опровержением называется доказывание ложности какого-либо тезиса или несостоятельности доказательства в целом. 
    Опровержение тезиса может быть осуществлено: 
а) путем приведения фактов, противоречащих тезису;

б) путем доказательства истинности нового тезиса, противоречащего  опровергаемому;

в) путем установления ложности (или противоречивости) следствий, вытекающих из тезиса.

     Опровержение очень часто направлено непосредственно не против тезиса, а против аргументов. Это достигается также различными путями: а) путем доказательства ложности аргументов;

б) установлением того, что аргументы, при помощи которых  обосновывается выдвинутый тезис, являются для тезиса недостаточными;

в) установлением того, что аргументы сами являются еще  не доказанными; г) определением, что  источник фактов, при помощи которых обосновывается выдвинутый тезис, является недоброкачественным.

     Опровержение демонстрации показывает отсутствие логической связи между аргументами и тезисом. Доказательство, как известно, протекает всегда в форме умозаключения. Поэтому успешное использование данного способа опровержения предполагает четкое представление о правилах и ошибках соответствующих умозаключений - дедукции, индукции, аналогии, в форме которых протекает обоснование тезиса. Если установлено, что тезис доказан с нарушением правил умозаключения, то такое доказательство считается опровергнутым.

     Рассмотренные способы опровержения применяются не только в качестве самостоятельных операций, но и в сочетаниях. Так, прямое опровержение тезиса может быть дополнено критическим разбором аргументов; наряду с ошибками в доводах могут быть выявлены нарушения в самом процессе рассуждения и т. д. Убеждающая сила рассуждения во многом определяется рациональным сочетанием операций доказательства и опровержения, способствующим достижению в каждом конкретном случае несомненных, объективно-истинных результатов. В процессе доказательства и опровержения необходимо соблюдать правила по отношению к тезису, правила по отношению к аргументам и правила по отношению к демонстрации. Нарушение этих правил в доказательстве приводит к логическим ошибкам, которые в конечном счете не позволяют доказать (опровергнуть) доказываемый (опровергаемый) тезис.

     Следующая таблица поможет систематизировать эти правила и основные ошибки, связанные с их нарушением.

 

 
    Логические ошибки делятся на паралогизмы  и софизмы.

     Паралогизмы - это неумышленные логические ошибки, обусловленные нарушением законов и правил логики. Паралогизм не является, в сущности, обманом, так как не связан с умыслом подменить истину ложью.

     В отличие от паралогизмов софизмы - результат преднамеренного обмана, умышленные логические ошибки. Название "софизм" происходит от древнегреческого слова sophisma - хитрая уловка, выдумка. Софизм представляет собой рассуждение, кажущееся правильным, но содержащее скрытую логическую ошибку и служащее для придания видимости истинности ложному заключению. Софизм является особым приемом интеллектуального мошенничества, попыткой выдать ложь за истину и тем самым ввести в заблуждение.

Логические правила  доказательства и опровержения, ошибки: 
1. Тезис должен сформулирован.

2. Тезис должен оставаться  одним и тем же в процессе  всего доказательства или опровержения.

      а) "подмена тезиса" - доказывается (опровергается) новый тезис .

     б) "довод к человеку" - доказательство (опровержение) тезиса подменяется оценкой лица.

     в) "довод к публике" - стремление воздействовать на чувства слушающих .

3. Основания должны  быть истинными, доказанными,  не подлежащими сомнению.

4. Основания должны  доказываться независимо от тезиса.

     а) "основное заблуждение" - тезис обосновывается ложными аргументами.        

     б) "предвосхищение основания" - аргументы нуждаются в собственном обосновании в) "порочный круг" - аргументы доказываются посредством тезиса.

5. Доказательство (опровержение) должно строиться по общим  правилам умозаключения.

     а) "мнимое следование" - тезис не следует из приведенных оснований.

     б) "от сказанного с условием к сказанному безусловно" - аргументы, истинные при определенных условиях, приводятся в качестве истинных при любых условиях.   
      Парадоксы в зависимости от области их применения бывают математические, политические и другие. Примером политического парадокса является следующее рассуждение: традиционный путь укрепления обороноспособности государства упрочение его военной мощи. Появление ядерного оружия привнесло принципиально новую ситуацию. В современных условиях дальнейшее наращивание военной мощи не только не способствует укреплению обороноспособности, но и ставит под сомнение саму возможность обеспечения военной безопасности. Данная ситуация получила название "парадокс силы".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

Таким образом, доказательство и опровержение являются необходимым и наиболее сложным этапом мыслительного процесса. Их использование в различных видах практической деятельности предполагает глубокое значение и умение применять умозаключения, правила вывода умозаключений, несоблюдение которых (осознанно или неосознанно) приводит к невозможности получить человеком истинные знания о действительности. 
 

 
    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1. Зегет В. Элементарная логика. М. , 1985.
2. Гетманова А. Д. Учебник по логике. М. , 1994.
3. Ивин А. А. По законам логики. М. , 1983.
4. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических вузов. – Изд. 5-е, перераб. и доп. - М.: Юристь, 2004.
5. Кобзарь В.И. Логика. Учебное пособие для студентов гуманитарных факультетов. – СПб.: Издательство СПГУ, кафедра логики философского факультета,  2001.