Произведите ориентирующую, обзорную, узловую и детальную фотосъемку условного места происшествия

Для сравнительного исследования сравнения одних топографических  признаков конечно недостаточно, они используются в сочетании  с признаками почерка, которые в свою очередь подразделяются на общие и частные.

Общие признаки характеризуют  почерк в целом. Составим сравнительную  таблицу.

№ п/п	наименование признака	Тождество	Спорный документ	Образец почерка
1	Выработанность	-	Маловыработанный	Средневыработанный
2	Общий тип (строение)	+	Простой	Простой
3	Общее направление движений	+	смешанный	Смешанный
4	размер	+	средний	средний
5	По наклону	+	правонаклонный	Правонаклонный
6	Разгон	-	размашистый	средний
7	Связность	+	средний	средний
8	Нажим	-	малый	средний
9	Степень вдавленности	-	слабая	сильная

Общие признаки имеют  групповое значение. Они определяют сходство или различие почерка в  исследуемом документе и образцах, используются при отборе сравнительного материала для анализа частных признаков почерка.

Частные признаки- это  совокупность навыков письма, отображающихся в способах исполнения и связывания письменных знаков и их элементов, а  также в расположении письменных знаков и элементов относительно друг друга. Сравнительное исследование частных признаков представим в виде таблицы («алфавитная разработка»).

 

 

 

буква	Спорный документ	Образец почерка	Описание признака
А
Б
В
Г
З
И
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ь
Ы
Ю
Я

 

 

 

По совокупности топографических, частных, общих признаков с учетом вариационности, индивидуальности и  устойчивости почерка можно сделать  вывод, что почерк в спорном документе  и образец почерка принадлежат  одному лицу, т.е. тождественны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 3. Укажите, какие образцы почерка существуют и какие условия должны быть соблюдены при сборе сравнительных образцов почерка.

В соответствии с методическими  требованиями подготовки сравнительного материала для судебно-почерковедческой экспертизы эксперту должны быть представлены свободные, условно-свободные и экспериментальные образцы почерка и (или) подписи предполагаемого исполнителя. Ко всем образцам предъявляются два основных требования: они должны быть надлежащего качества и в необходимом количестве. А также достоверны и сопоставимы.

Надлежащее качество подразумевает, что образцы не должны допускать большого разрыва во времени, быть выполненными по возможности на сходной бумаге или бланке, аналогичным  пишущим прибором и в тех же условиях. Надлежащее качество также означает достоверность и сопоставимость образцов. Достоверность - выполнение их именно тем субъектом, образцами почерка которого они должны служить. Сопоставимые свободные образцы должны по возможности соответствовать исследуемым объектам по целевому назначению, содержанию и форме документа, материалу письма, языку, алфавиту и по почерковой характеристике. Крайне желательно представление свободных и условно-свободных образцов в количестве не менее 10 (при исследовании текстов), 15-20 (при исследовании подписей).⁴

Свободные образцы  почерка (подписи) — это рукописи (подписи), выполненные лицом вне связи с делом, по которому проводится экспертиза, до его возникновения. Такими образцами могут быть личная и служебная переписка, автобиографии, анкеты, заявления.

При этом свободные образцы должны иметь несомненное происхождение, т.е. быть исполнены именно подозреваемым, а не другим лицом, и сопоставимыми с исследуемым документом.

 

Свободные образцы почерка (подписи) должны соответствовать исследуемому тексту (подписи) по:

• письменности и языку

При разной письменности отсутствуют сопоставимые письменные знаки, а при одинаковой письменности, но разных языках нельзя судить о таких  признаках письменной речи, как характерные  выражения и обороты речи, своеобразное построение предложения, стиль изложения.

• времени написания

Это требование обусловлено  тем, что почерк обладает лишь относительной  устойчивостью и его признаки со временем изменяются. Существенные изменения могут появиться в  почерках учащихся и лиц преклонного возраста. Поэтому важно, чтобы разрыва во времени написания исследуемой рукописи (подписи) и образцов не было или этот разрыв был минимальным. Если не удается отыскать образцы почерка (подписи), относящиеся к периоду выполнения исследуемого документа, эксперту необходимо сообщить сведения о возрасте, образовании, специальности, влияющих на почерк заболеваниях тех лиц, образцы почерков (подписей) которых представляются на экспертизу. Это поможет эксперту при оценке и исследовании выявленных признаков.

• содержанию и целевому назначению

Например, если на экспертизу направляются расходные кассовые ордера, то в качестве свободных образцов желательно иметь тексты, расположенные  в бланках расходных кассовых ордеров.

• материалу письма

Очень важно, чтобы образцы были выполнены тем же пишущим прибором (перьевая ручка, карандаш и т.п.) и на такой же бумаге, что и исследуемый документ.

• способу исполнения

Если исследуемый текст  выполнен с подражанием какому-либо шрифту (печатному, чертежному и т.д.) или предполагается, что он выполнен левой рукой, то желательно разыскать свободные образцы, выполненные таким же способом.

• условиям выполнения документа

Если исследуемый документ выполнялся в каких-то определенных условиях (например, стоя), то желательно найти образцы, выполненные в аналогичных условиях.

• состоянию пишущего

Если исследуемый документ выполнялся в каком-то необычном состоянии (например, во время болезни руки или глаз), желательно, чтобы образцы были исполнены в таком же состоянии.

• темпу письма

Данное требование обусловлено  тем, что при изменении темпа  письма происходят значительные изменения  признаков почерка пишущего. Иногда при резком замедлении ли ускорении  темпа письма пишущий переходит  на новый вариант почерка. Поскольку  изменение темпа письма не сопровождается ярко выраженными в рукописи признаками необычного выполнения, то следователю (судье) трудно определить темп письма в исследуемой рукописи. Поэтому эксперту следует представлять свободные образцы в виде рукописей, выполненных в разных темпах. Так, в качестве свободных образцов почерка, выполненных в быстром темпе, могут быть представлены конспекты лекций, наспех написанные черновые записи, в медленном темпе - официальные документы: заявления, автобиографии, личные листки по учету кадров и т.п.

Минимальный объем свободных образцов для почерковедческой экспертизы равен двум-трем листам писчей бумаги, а количество подлинных подписей должно быть не менее 15–20.

Отсутствие или неудовлетворительное качество свободных образцов нередко влекут невозможность выполнения экспертизы или недостаточную определенность выводов эксперта.

Условно-свободные  образцы - это рукописи и подписи, выполненные после возникновения дела, в связи и не в связи с ним, но не специально для экспертизы (объяснения, заявления, протоколы допроса и др.). Их можно представлять как дополнительные к свободным и экспериментальным образцам.

Экспериментальные образцы — это тексты, выполненные подозреваемым по предложению следователя.

Экспериментальные образцы  могут быть получены путем: диктовки текста, специально составленного для этой цели; самостоятельного письма, когда проверяемый по предложению следователя пишет произвольный текст (автобиографию, объяснение).

Перед получением экспериментальных  образцов следователь должен: заранее подготовить соответствующие материалы письма (бумагу по формату, качеству, линовке или аналогичный бланк); составить специальный текст для диктовки, содержащий сочетания букв или слова, имеющиеся в исследуемом тексте, создать условия, максимально приближенные к тем, в которых был выполнен исследуемый документ (освещенность,  поза и т.п.). Иногда в интересах дела проверяемое лицо не должно доподлинно знать исследуемый текст.

 Методика получения  экспериментальных образцов всегда  определяется характером исследуемого документа. Текст следует  диктовать четко, без выделения интонаций и расстановки знаков препинания. Темп диктовки может быть различным в зависимости от условий реконструируемой обстановки. Желательно воссоздать условия, близкие к тем, в которых был выполнен исследуемый текст (подпись). Получение экспериментальных образцов не должно унижать достоинства личности пишущего, поэтому любой необычный способ выполнения текста возможен лишь с его согласия.

Вид и количество образцов находятся в прямой зависимости от исследуемого документа. Главное, чтобы, изучая имеющиеся материалы, следователь (эксперт) сформировал мнение о почерке. Если исследуемые тексты исполнены каким-либо шрифтом (печатным, чертежным) или левой рукой, то экспериментальные образцы помимо скорописного варианта должны быть выполнены таким же шрифтом или способом, которым изготовлен исследуемый текст.

Получение экспериментальных образцов связано с необходимостью написания подозреваемым определенных выражений и слов, не встречающихся в свободных образцах. Отбор образцов производится по возможности неоднократно. По времени выполнения свободные образцы следует отбирать как можно ближе к моменту появления исследуемого текста. В этих образцах должны быть тексты, написанные на ту же (или хотя бы близкую) тему, что и исследуемый документ.⁵

При использовании необычных  материалов письма и пишущих приборов (ткань, фанера, заостренная спичка и т.д.) проверяемому предлагают исполнить  текст подобными средствами.

Наиболее сложным в  почерковедческой экспертизе является исследование подписей. При выполнении подписей от имени существующих лиц в распоряжение эксперта обязательно должны быть представлены образцы подписей этих лиц. Это нужно для того, чтобы эксперт мог оценить совпадающие или различающиеся признаки, определить, какие из них возникли вследствие подражания подлинным подписям, а какие присущи признакам почерка исполнителя.

Подписи необходимо отбирать на различных листках бумаги по 5 – 6 штук с интервалом во времени, чтобы  исполнитель не воспроизводил каждую последующую подпись так же, как предыдущую.⁶