Основные понятия и значение генетики

 

 

         Значение генетики относительно сельского хозяйства и биологии в целом, также невозможно переоценить. Как известно, сельское хозяйство и выращивание всевозможного перечня флоры, и даже фауны  (декоративных цветов, растений, рыб, 

исчезающих видов  животных), является одной из основных составляющих жизнедеятельности человека, общества и государства в целом. Соответственно, для человека, занимающегося сельским хозяйством, важно полномасштабное развитие этой отрасли жизнедеятельности, как в практическом, так и в научном плане. Также это имеет значение и для государства, так как сельское хозяйство, по своей сути, является одной из составляющих государственной экономики, внутреннего и внешнего рынка. Как нам известно, в наше время получило распространение  научное исследование и   практическое применение в сельском  хозяйстве знаний, методов и инноваций генетики. В связи с этим, известно, что генетика относительно сельского хозяйства приобретает все больший вес в связи с необходимостью отчасти искусственного обогащения  продуктов производства сельского хозяйства различными питательными свойствами и элементами в частности. Также необходимы  разработки различных методов по увеличению рождаемости крупного рогатого скота, птицы и мелкого скота, улучшению «качества» живности за счет создания условий их более качественного помета, здоровья и отдачи (молоко, яйца и др.).

 

             Как мы видим, генетика практическая  и теоретическая, научная  имеет  весьма весомое значение  для   полномасштабного развития  государства,  общества и человечества в целом, причем в самых различных областях общественной жизнедеятельности. Необходимо грамотное построение подачи информации в вузах, относительно генетики и концепций естествознания в целом, касающейся сущности и задач генетики, а также ее практической ценности в будущем. Государство  и общество должно обратить внимание на генетику, как на один из наиболее «мощных движителей» прогресса и соответственно этому значению учитывать роль генетики как науки. В том числе это имеется ввиду и полномасштабная государственная поддержка в плане: целевых программ, обеспеченных с помощью отчислений со стороны государства;  проработанной информационной политики, касающейся значимости генетики в целом, а также  насущной проблематики и методов избежания и решения проблем, упомянутых выше;  создания условий для деятелей науки и работников, связанных по роду своей деятельности с объектами изучения генетики;  придания генетике государством, статуса одной из важнейших наук и сфер общественной жизнедеятельности с  соответствующими вытекающими из определения последствиями, действиями и решениями.   

                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. Заключение

 

Наука о наследственности и изменчивости, которая стремительно развивается с начала XX века имеет четыре официальных важнейших целевых направления:

Раскрытие законов воспроизведения  живого по  поколениям;

Создание новых  свойств  у организмов; 

Выявление законов индивидуального  развития  особи; 

Выявления материальной основы исторических  преобразований  организмов  в процессе  эволюции.

Для работы над реализацией  этих целей, научных  масштабных проектов, существуют отдельные теории генетики: наследственность, теория о гене, мутация  и т.д.

Одним из основоположников всех современных представлений о генетике является Чешский ботаник – любитель Иоганн Грегор  Мендель (1856-1863), которому принадлежит  открытие  количественных закономерностей, сопровождающих    формирование  гибридов.  Его опыты с горохом стали известны всему миру, хотя поначалу его гений был не признан общественностью. Им, например, была выведена всемирно известная пропорция расщепления первичных признаков при моногибридном скрещивании – 3:1, и дигибридном  - 9:3:3:1.

В наше время медико-биологические  науки и технологии достигли такого уровня, что на их основе можно не только описывать в терминах молекулярных структур и процессов тонкое строение отдельных частей тела и их согласованную работу, но и создавать принципиально новые методы диагностики, лечения и профилактики многих заболеваний.

Такое проникновение  в ультратонкую организацию и  жизнедеятельность организма стало  возможным благодаря установлению химического строения и функций  нуклеиновых кислот, содержащих передаваемые от поколения к поколению генетические тексты, согласно которым реализуется программа развития организма.

Но существуют острые проблемы, над которыми в данный момент усиленно трудятся генетики всей планеты, состоящие в наследственных болезнях, поражающих 4-5% новорожденных  и 15% немного повзрослевших детей, таких как сахарный диабет, бронхиальная астма, гипертонические болезни, псориаз, большая группа неврологических расстройств и др.

За последнее время  появилось очень много новых  технологий для решения подобных проблем, таких как генодиагностика, генотерапия и т.д. В случае какой-то болезни, а особенно гинетической, диагностика имеет очень большое, и порой самое главное значение, вследствие этого необходимо применение генодиагностики, которая прежде всего ДНК-диагностика, молекулярная цитогенетика, тонкая биохимическая и иммунодиагностика, компьютерный информационный анализ.

Технология генотерапии  представляет из себя очень тонкий вид работы, ориентированной на получение  корригирующих последовательностей  и векторов, их перенос и встраивание в клетки-реципиенты. Для этой цели испытываются плазмидные и вирусные векторы, баллистические микроинфузии, трансплантация клеток и др.

Самым главным тормозящим фактором в развитии любой науки, а особенно генетической являются эстетические проблемы, проблемы невмешательства в «святую» человеческую природу. Проанализировав разные точки зрения на этот вопрос я могу заключить, что развитие генетической терапии встречает сопротивление в трех случаях. Как правило – это проблема абортов и дискриминации семейств на бытовой почве, религиозных воззрений и отсутствия 100%  надежности методов и технологий.

 

На мой взгляд решение  этих проблем при их актуализации может найти каждое государство, пересмотрев соответственно – моральные  устои общества, т.е. соблюдение врачебных тайн, обеспечение нуждающихся и размеры вкладов в развитие науки. Это необходимо в свете подчеркнутых мною в работе фактов, как сугубо научных, так и общих в плане прогресса. Наука в целом и генетика в частности только   приобретет уверенность и чувство полезности и необходимости обществу, а это неизбежно повлечет за собой рост научного потенциала общества и государства. Когда наука чувствует за собой поддержку, совмещенную «сильными мира сего» с  верой в будущее и заинтересованностью в прогрессивных разработках, тогда можно ожидать  высоких результатов, открытия новейших направлений научно-исследовательской деятельности и т.д.  Эти  предположения, пожелания, всецело можно отнести и к генетике, как к инновационной, прикладной и, в чем-то философской науке.

Резюмируя все выше сказанное, подчеркнем, что государство и  представители бизнеса должны, учитывая «своебразную гонку вооружений»  происходящую в условиях научной  холдной войны, поняти знаимость  генетики для общества и государства, в сорвокупности с иной отраслевой наукой. и приложить максимум усилий, применить все возможные рычаги  воздействия регулирования на дело развития генетики, естествознания науки в целом.

Мы должны помнить: Генетика – наука ХХIвека.!!!        
10. Список использованной литературы:

 

1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания:

      М.: Центр, 2000 г.

2. Грин. -  «Биология», -  М.: МИР, 1993
3. С.Г. Инге-Вечтомов. «Генетика с основами селекции». – М.: Высшая школа, 1989 г.
4. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. . – М.                       Академический   проспект, 2002 г..
5. Ф. Кибернштерн, Гены и генетика, Москва, “Параграф”, 1995.
6. В.П. Эфроимсон, Предпосылки гениальности, ж-л "Человек", № 2-6, 1997, № 1, 1998.
7. «Генетика человека» т.1. Фогель Ф., Мотульски А. – М.: Мир, 1989 г.
8. «Концепции современного естествознания». И.С. Масленникова и др. Спб.: Спб.ГИЭУ, 2002 г.

 

 

 

 

     

 

 

 

¹ Другие выдающиеся подагрики - Христофор Колумб, Эразм Роттердамский, Мартин Лютер, Борис Годунов, Джон Мильтон, Петр I , Бисмарк, Б. Франклин, Галилей, Ф. Бэкон, Лейбниц, Ньютон, Дарвин, Кант, Шопенгауэр, Мильтон, Гете, Пушкин, Тютчев, Микеланджело, Рембрандт, Рубенс, Ренуар, Бетховен, Мопассан, Тургенев, Блок и т.д.

 

 

 

 

 

 

 

 

² Как часто потенциальный гений оказывался неспособным реализовать себя? В одном из рассказов Марка Твена ("бродячий" сюжет, имеется и у O'Генри) некто, попавший в загробный мир, просит указать ему величайшего полководца всех времен и народов. В показанном ему он с возмущением узнает умершего сапожника, жившего на соседней улице. Но все правильно, сапожник действительно был величайшим военным гением, но ему не довелось командовать даже ротой. А великие победители мировой истории были, по "гамбургскому счету", по подлинной иерархии, не особенно замечательными.