Методы естественнонаучного познания

    Наука все более отказывается от так  называемого "независимого наблюдателя" как идеального типа деятеля науки. Напротив, человек, его цели и ценности прямо и косвенно становятся в центр любого научного исследования, как бы далеко оно не отстояло, на первый взгляд, от собственно гуманистической проблематики.

    Следует отметить и то, что в современной  естественной науке постоянно усиливается уровень математизации теорий на фоне роста уровня их абстрактности и сложности. Это привело к тому, что работа с новыми естественнонаучными теориями из-за высокого уровня абстракций вводимых в них понятий превратилась в новый и своеобразный вид деятельности. В этой связи некоторые ученые говорят, в частности, об угрозе превращения теоретической физики в математическую теорию. Компьютеризация, усиление альтернативности и сложности науки сопровождается изменением и ее "эмпирической" составляющей. Речь идет о том, что появляются все чаще сложные, дорогостоящие приборные комплексы, которые обслуживают исследовательские коллективы и функционируют аналогично средствам промышленного производства.

    В современной науке резко возросло значение вычислительной математики, ставшей самостоятельной ветвью математики, т.к. ответ на поставленную задачу зачастую требуется дать в числовой форме. Поэтому важнейшим элементом современного научного прогресса становится математическое моделирование, суть которого в том, что осуществляется замена исходного объекта соответствующей математической моделью и в дальнейшем ее изучение, экспериментирование с нею на ЭВМ и с помощью вычислительно-логических алгоритмов. Особенно важна связка математического моделирования с синергетикой в связи с ростом зоны неопределенности, хаосомности процессов, идущих во Вселенной в целом и в отдельных ее секторах.

    Таковы  основные концептуальные феномены, происходящие в структуре методологии современного естествознания.

 СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ 

1. Идеалы  и нормы научного исследования. Минск, 1981.
2. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем. М., 1994.
3. Концепция самоорганизации. Становление нового образа научного мышления. М., 1994.
4. Кравец А.С. Методология науки. Воронеж, 1991.
5. Лешкевич Т.Г. Философия науки. Ростов-на-Дону, 1999.
6. Концепции современного естествознания / Под ред. С.И. Самыгина. Ростов н/Д, 2001.
7. Лучшие рефераты. Концепции современного естествознания. Ростов н/Д, 2002.
8. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2002.
9. Скопин А.Ю. Концепции современного естествознания. М., 2003.
10. Соломатин В.А. История и концепции современного естествознания. М., 2002.