Информация и информационные процессы

• полезность или релевантность (соответствие запросам потребителя);
• достоверность (истинность положения дел, отсутствие скрытых ошибок);
• полнота (достаточно для понимания и принятия решения);
• актуальность или своевременность (важность для настоящего времени);
• доступность (возможность ее получения данным потребителем);
• защищенность (невозможность несанкционированного использования или изменения);
• эргономичность (удобство формы или объема с точки зрения данного потребителя);
• объективность (не зависит от чьего-либо мнения);
• понятность (понятно выражена).

  Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная. При этом следует  учитывать, что и необъективная, недостоверная информация (например, художественная литература), имеет  большую значимость для человека. Социальная (общественная) информация обладает еще и дополнительными  свойствами:

• имеет семантический (смысловой) характер, т. е. понятийный, так как именно в понятиях обобщаются наиболее существенные признаки предметов, процессов и явлений окружающего мира.
• имеет языковую природу (кроме некоторых видов эстетической информации, например изобразительного искусства). Одно и то же содержание может быть выражено на разных естественных (разговорных) языках, записано в виде математических формул и т. д.

С течением времени  количество информации растет, информация накапливается, происходит ее систематизация, оценка и обобщение. Это свойство назвали ростом и кумулированием информации. (Кумуляция – от лат. cumulatio – увеличение, скопление).

Старение информации заключается в уменьшении ее ценности с течением времени. Старит информацию не само время, а появление новой  информации, которая уточняет, дополняет  или отвергает полностью или  частично более раннюю. Научно-техническая  информация стареет быстрее, эстетическая (произведения искусства) – медленнее.

1.3. Основные информационные  процессы.  
Хранение, передача и обработка информации

  Любая деятельность человека представляет собой процесс  сбора и переработки информации, принятия решений на ее основе и  их выполнения. Информация содержится в человеческой речи, текстах книг, журналов, газет, сообщениях радио и  телевидения, показаниях приборов и  т.д. Человек воспринимает информацию с помощью органов чувств, хранит и перерабатывает ее с помощью  мозга и центральной нервной  системы. Процесс решения в уме  математической задачи, процесс перевода текста с одного языка на другой - все это обработка информации. Процессы обработки информации составляют суть умственной деятельности человека. Человек думает, вычисляет, говорит, слушает, читает, пишет. При этом он всегда имеет дело с информацией.

  Связанные с информацией процессы происходят не только в мире, имеющем отношение  к деятельности человека, но также  и в живой природе и технике. Организация живой природы, сообществ  и популяций основана на постоянном обмене информацией, переработке информации, получаемой из неживой природы. Курица и ее цыплята постоянно обмениваются звуками, чтобы держаться вместе, чтобы курица могла в любой  момент защитить своих деток. По данным науки, даже невылупившийся цыпленок уже  слышит свою маму и сам подает ей сигналы из яйца. Если одна из пчел нашла  богатое нектаром поле, то через  некоторое время десятки членов пчелиной семьи устремляются в это  место. Совершенно очевидно, что происходит передача информации, и это организует сообщество на конкретные согласованные  действия. Сезонные изменения в растительном мире - результат информационного  процесса. Температура воздуха и  почвы, длина светового дня - сигналы  внешней среды, значимые для выживания  растения. Все перечисленные в  примерах действия и процессы можно  объединить под общим названием - информационные процессы.

  Информационный  процесс - это совокупность последовательных действий, производимых над информацией  с целью получения результата. Среди всех информационных процессов  можно выделить наиболее общие. К  ним относятся передача, хранение и обработка информации.