Современные методы обеспечения безопасности жизнедеятельности
Реферат, 11 Мая 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В методологическом плане безопасность жизнедеятельности является современной комплексной наукой фундаментально-прикладного характера. Факты и закономерности которой должны обязательно рассматриваться с системных позиций, позволяющих изучать их на основе определенных принципов, методов и процедур.
Выбор принципов зависит от конкретных условий деятельности, уровня безопасности, стоимости и других критериев.
Содержание
Теоретический вопрос. 3
Тестовые задания. 7
Практическое задание. 12
Вложенные файлы: 1 файл
МУ БЖД.docx
— 39.55 Кб (Скачать файл)Оглавление
Теоретический вопрос.
Современные методы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
В методологическом плане безопасность жизнедеятельности является современной комплексной наукой фундаментально-прикладного характера. Факты и закономерности которой должны обязательно рассматриваться с системных позиций, позволяющих изучать их на основе определенных принципов, методов и процедур.
Выбор принципов зависит от конкретных условий деятельности, уровня безопасности, стоимости и других критериев. По признаку реализации принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности делят на 4 класса:
1. Ориентирующие – основополагающие идеи, служащие методологической базой и информационной базой:
• принцип системности – всякий объект рассматривается как элемент системы.
• принцип деструкции – система, приводящая к опасному результату, разрушается за счет исключения из нее одного или нескольких элементов. (Например, риск самовозгорание промасленной одежды устраняется ее проветриванием; использование различных систем охлаждения.)
• принцип снижения опасности заключается в использовании решений, которые направлены на повышение безопасности, но не обеспечивают желаемого или требуемого по нормам уровня. (Например, расположение вредных предприятий с учетом направления ветров)
• Принцип ликвидации опасности состоит в устранении опасных факторов путем изменения технологии, заменой отдельных веществ безопасности, совершенствованием организации труда. (Например, исключение ртутных приборов.)
2. Технические принципы – направлены на непосредственное предотвращение действия опасности:
• принцип защиты расстоянием основан на том, что действие опасных факторов с расстоянием ослабевает или исчезает по тому или иному закону. (Противопожарные разрывы между объектами, санитарно-защитные зоны).
• принцип слабого звена – специальное применение ослабленных элементов конструкций или устройств, которые разрушаются или срабатывают, обеспечивая сохранность объекта и персонала (противовзрывные и предохранительные клапаны в сосудах, аппаратах, работающих под давлением)
• принцип экранирования заключается в том, что между человеком и источником опасности устанавливается защитная преграда (теплопоглощающие экраны, защита от ионизирующих электромагнитных излучений, амортизаторы для защиты от вибрации, очки, щитки).
3. Управленческие принципы определяют взаимосвязи и отношения между отдельными стадиями процесса обеспечения безопасности.
• принцип плановости – определение количественных показателей деятельности.
• принцип стимулирования – материальное и моральное поощрение.
• принцип компенсации – льготы, повышение тарифных ставок работающим на тяжелых и вредных работах.
• принцип эффективности заключается в сопоставлении затрат и результатов.
4. Организационные принципы реализуют в целях безопасности положения научной организации труда:
• принцип защиты временем. Сокращение длительности нахождения в опасных условиях.
• принцип нормирования. Регламентация условий, соблюдение которых обеспечивает заданный уровень безопасности. Нормирование имеет важное методологическое значение. Лимитирующий показатель норм – отсутствие патологических изменений в состоянии здоровья. (Например, нормирование параметров микроклимата, шума, освещенности, вибрации.)
• принцип несовместимости. Пространственное и временное разделение объектов с целью исключения возникновения опасных ситуаций в результате их взаимодействия. (Например, изолированное хранение легкогорючих материалов (вата, стружка) и воспламеняющихся веществ (азотная и серная кислота); зонирование территорий предприятий: предзаводская, подсобная, складская, сырьевая, товарных емкостей.)
• принцип эргономичности. Учет антропометрических, психофизических и психологических свойств человека при проектировании рабочих мест, мебели, одежды, СИЗ.
Для определения методов обеспечения безопасности жизнедеятельности необходимо ввести следующие понятия: гомосфера и ноксосфера.
Гомосфера – пространство (рабочая зона), где находится человек в процессе рассматриваемой деятельности.
Ноксосфера – пространство, в котором существуют или периодически возникают опасности. Совмещение этих сфер недопустимо с точки зрения безопасности.
Обеспечение безопасности достигается 3 основными методами:
1) Пространственное или
временное разделение гомосферы
и ноксосферы. Это достигается средствами
дистанционного управления, автоматизации,
роботизации.
2) Нормализация ноксосферы путем исключения опасностей, т.е. совершенствование среды, чаще производственной, приведение характеристик ноксосферы в соответствие с характеристиками человека. Это мероприятия по защите человека от шума, газа, пыли, травм средствами коллективной защиты.
3) Комплекс приемов и
средств, направленных на адаптацию
человека к соответствующей среде,
повышение его защищенности. Профотбор,
обучение, средства индивидуальной защиты
(СИЗ).
В реальных условиях реализуется комбинация рассмотренных методов обеспечения безопасности.
Средства обеспечения безопасности делятся на средства коллективной защиты (СКЗ), которые обеспечивают нормализацию условий труда в целом и индивидуальной (СИЗ) защиты, которые решают задачу нормализации среды обитания или производственной среды для отдельного человека.
В свою очередь средства коллективной защиты и индивидуальной защиты подразделяются на группы в зависимости от характера опасностей, конструктивного исполнения, принципов защиты и т. п.
Тестовые задания.
1. Факторы травмоопасных условий труда вызывают:
1) риск тяжелых форм
острых профессиональных заболеваний
в течение смены;
2) временную утрату трудоспособности;
3) негативные, но обратимые
функциональные нарушения организма;
4) развитие хронических заболеваний.
Правильный вариант: 1) Риск тяжелых форм острых профессиональных заболеваний в течение смены;
Травмоопасные условия труда и их воздействие на протяжении рабочей смены и ее части создают угрозу для жизни и/или высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных заболеваний.
Примеры травмоопасных условий труда:
1. Чрезмерная влажность в производственном помещении и наличие токопроводящей пыли.
2. Отсутствие ограждений вокруг опасных зон.
3. Отсутствие спецодежды, защитных очков, масок.
4. Отсутствие страховки при работе на высоте.
5. Работа с неисправной техникой.
Пути снижения опасностей:
v Совершенствование технологических процессов с целью уменьшения вредных выбросов, шума, вибрации и т.п.;
v Модернизация или замена оборудования, не удовлетворяющего современным требованиям охраны труда;
v Оснащение помещений, оборудования и рабочих мест необходимыми средствами коллективной защиты (вентиляцией, приборами освещения, ограждениями и др.);
v Профилактика и ремонт тех средств коллективной защиты, которые имеются на предприятии, но не выполняют частично или в полной мере своих защитных функций;
v Ограждение опасных зон с целью предотвращения приближения человека к источнику опасности, устранения возможности захвата одежды или частей тела движущимися элементами оборудования, ожога от нагретых поверхностей и т.п.;
v Удаление операторов из опасных зон с помощью автоматизации оборудования, применения дистанционного управления, роботов и манипуляторов;
v Нормирование минимально допустимых расстояний между оператором и источником повышенной опасности;
v Сокращение рабочей недели или уменьшение длительности рабочей смены;
v Профессиональный отбор работников для выполнения работ в условиях повышенной опасности;
v Специальное обучение работников определенных профессий и проведение инструктажей;
v Проведение предварительных и периодических медицинских осмотров работников для установленных нормативно профессий;
v Обеспечение работников средствами индивидуальной защиты (спецодеждой, защитными очками, масками, противогазами)
2. Все опасности по
источникам возникновения классифицируются
на:
1) естественные;
2) допустимые;
3) прогнозируемые;
4) действующие на человека.
Правильный вариант: 1) естественные.
Опасность – это явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека или окружающей среде.
Опасность хранят все системы, имеющие энергию, химически или биологически активные компоненты, а также характеристики, не соответствующие условиям жизнедеятельности человека. Говорят также, что такие системы обладают так называемым остаточным риском, т.е. способностью к потере устойчивости или длительному отрицательному воздействию на человека, окружающую среду.
Объективной основой опасности
является неоднородность системы «человек
- среда обитания». Опасности носят потенциальный
характер. Актуализация, или реализация
опасностей происходит при определенных
условиях, именуемых причинами. Для живых
организмов опасность реализуется в виде
травмы, заболевания, смерти.
Признаками, определяющими опасность,
могут быть:
- угроза для жизни;
- возможность нанесения ущерба здоровью;
- нарушение условий нормального функционирования органов и систем человека;
- нарушение условий нормального функционирования экологических систем
Безопасность - это свойство систем «Человек-машина-среда» сохранять при функционировании в определенных условиях такое состояние, при котором с заданной вероятностью исключаются происшествия, обусловленные воздействием опасности на незащищенные компоненты систем и окружающую природную среду, а ущерб от неизбежных при этом непрерывных энергетических и материальных выбросов не превышает допустимого.
3. Безусловные рефлексы
характеризуются следующими
1) врожденные, т.е. постоянные для каждого вида;
2) врожденные, передающиеся по наследству;
3) видовые, т.е. постоянные для каждого вида;
4) относительно постоянные.
Правильный ответ: 1) врожденные, т.е. постоянные для каждого вида.
Безусловные рефлексы - это врожденные, наследственно передающиеся реакции организма. Являются видовыми, т. е. свойственными всем представителям данного вида относительно постоянны, как правило, сохраняются в течение всей жизни, осуществляются в ответ на адекватные раздражения, приложенные к одному определенному рецептивному полю, замыкаются на уровне спинного мозга и стволовой части головного мозга, осуществляются через филогенетически закрепленную, анатомически выраженную рефлекторную дугу.
Все безусловные рефлексы по
степени сложности и выраженности реакций организма разделяют
на простые и сложные; в зависимости от вида
реакции - на пищевые, половые, оборонительные,
ориентировочно -исследовательские и др.;
в зависимости от отношения животного
к раздражителю - на биологически положительные и биологически
отрицательные.
Безусловные рефлексы возникают главным образом под влиянием контактного раздражения: пищевой безусловный рефлекс - при попадании пищи в рот и воздействии ее на рецепторы языка; оборонительный - при раздражении болевых рецепторов. Однако возникновение безусловных рефлексов возможно и под влиянием таких раздражителей, как звук, вид и запах предмета. Так, половой безусловный рефлекс возникает под влиянием специфического полового раздражителя (вид, запах и другие раздражители, исходящие от самки или самца).
Ориентировочно – исследовательский безусловный рефлекс возникает всегда в ответ на внезапный малоизвестный раздражитель и проявляется обычно в повороте головы и движении животного в сторону раздражителя.
Биологический смысл его заключается в обследовании данного раздражителя и всей внешней окружающей обстановки.
К сложным безусловным рефлексам относятся такие,
которые имеют циклический характер и
сопровождаются различными эмоциональными
реакциями (инстинкты).
Безусловные рефлексы служат
основой для образования условных рефлексов.
Нарушение или извращение безусловных рефлексов обычно
связано с органическими поражениями
головного мозга; исследование безусловных
рефлексов проводится для диагностики
ряда заболеваний центральной нервной
системы.
Практическое задание.
Вы находитесь в помещении. По радио объявили: «Внимание всем! Химическое поражение». Ваши действия (по всем видам химических поражений).
Виды средств массового поражения: ядерное, химическое, биологическое оружие.
Химическое поражение поражающее воздействие на объекты химических веществ, приводящее к потере способности объектов к заданному функционированию.
В состав химического оружия входят отравляющие вещества (ОВ), представляющие собой ядовитые (токсичные) соединения, применяемые для снаряжения химических боеприпасов. Они заражают воздух, продовольствие, корма, воду, местность и предметы, расположенные на ней.
Отравляющие вещества условно делятся:
В зависимости от поражающего действия:
- Нервнопаралитические
- Общеядовитые удушающие
- Кожно-нарывные
- Раздражающие
- Психогенные